
Rozwój technologii stwarza zupełnie nowe możliwości w prowadzeniu zajęć szkolnych. Projekt „Cyfrowy Nauczyciel” dedykowany nauczycielkom i nauczycielom ze szkół podstawowych oraz ponadpodstawowych z województw małopolskiego i świętokrzyskiego powstał, aby ułatwić wdrażanie nowoczesnych rozwiązań do codziennej praktyki szkolnej.
Inicjatywa zrealizowana w ramach Inwestycji C2.1.3 Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności (KPO) połączyła bezpłatne podnoszenie kwalifikacji pedagogów z możliwością doposażenia placówek.
Praktyczne kompetencje cyfrowe dla każdego pedagoga
Szkolenia zostały zaprojektowane tak, by odpowiadać na wyzwania współczesnej szkoły – bez zbędnej teorii, z nastawieniem na praktyczne narzędzia.
W ramach projektu uczestnicy otrzymali:
- Elastyczny model nauki – połączenie zajęć stacjonarnych, warsztatów online na żywo oraz kursów e-learningowych.
- Komplet materiałów pomocniczych – gotowe scenariusze lekcji, prezentacje, zestawy ćwiczeń, podręczniki oraz dostęp do webinariów.
- Wsparcie ekspertów – platformę z bazą wiedzy oraz stałą opiekę e-Mentora i Eksperta merytorycznego.
- Brak barier sprzętowych – zapewniony sprzęt komputerowy na czas zajęć oraz pełne dostosowanie dla osób ze szczególnymi potrzebami.
Ważnym elementem przedsięwzięcia były również granty dla szkół, pozwalające na zakup nowoczesnych materiałów oraz pomocy dydaktycznych niezbędnych do prowadzenia cyfrowych lekcji.
Co dzięki projektowi zyskują nauczyciele i szkoły?
Udział w programie przełożył się na konkretne umiejętności wykorzystywane każdego dnia w klasie szkolnej.
Korzyści dla kadry pedagogicznej:
- Umiejętność tworzenia angażujących lekcji z wykorzystaniem aplikacji, quizów i multimediów.
- Praktyczna wiedza o bezpieczeństwie i higienie cyfrowej uczniów.
- Oficjalne zaświadczenie i certyfikacja potwierdzająca zdobyte kompetencje.
Korzyści dla placówki:
- Wyższa jakość nauczania i sprawne wdrażanie standardów cyfrowych KPO.
- Wsparcie bazy sprzętowej i dydaktycznej szkoły.
Podsumowanie efektów na Południu
Projekt w województwach małopolskim i świętokrzyskim zakończył się świetnymi wynikami:
- 227 zorganizowanych cykli szkoleniowych,
- 2 656 przeszkolonych nauczycieli i nauczycielek.
Dzięki zdobytej wiedzy i nowym pomocom dydaktycznym zajęcia w regionalnych szkołach stają się jeszcze ciekawsze, nowocześniejsze i dopasowane do potrzeb współczesnych uczniów.
